Rumusan Temuduga iGPK32 Tahun 2012

Hari ini adalah siri terakhir "roadshow" kita menemuduga calon-calon daripada DGA32 (KUP) Time Base yang memohon untuk ke jawatan hakiki DGA32 sama ada sebagai GPK , Penyelia atau yang sewaktu dengannya. Siri temuduga ini adalah peringkat saringan ketiga dalam proses pemilihan sebelum ke peringkat keempat untuk diperakukan oleh Pengarah Pelajaran Negeri sebagai calon layak untuk pengisian jawatan hakiki Gred DGA32 tahun 2013.Proses temuduga ini telah bermula pada 11 November 2012 di PPD Hulu Terengganu dan berakhir hari ini di PPD Kemaman.

Format dan teknik temuduga telah diubahsuai sesuai dengan pelbagai tranformasi yang berlaku. Sebahagian digunakan format secara individu dan sebahagian besar menggunakan format berkumpulan atau kelompok. Walau bagaimanapun aspek ketrampilan personaliti, komunikasi, kemahiran dan pengetahuan serta pengalaman kerja khususnya dalam tugasan berkaitan pengurusan masih menjadi teras sebagaimana garis panduan yang diberikan oleh pihak KPM.

Secara umumnya semua calon yang telah melalui proses temuduga ini telah menunjukkan keupayaan dan kompetensi mereka dalam bidang yang dinilai. Mereka telah menunjukkan kematangan dan kesediaan untuk memikul amanah sebagai GPK. Walau sesetengahnya diprovok namun mereka mampu mengawal emosi dan menanganinya dengan kebijaksanaan. Rata-rata ahli panel melahirkan keyakinan dan berpuashati dengan potensi calon.

Walau bagaimanapun ada juga yang mungkin telah terikat dengan tradisi "simple" menterjemahkan melalui cara berpakaian yang kurang sesuai dengan  jawatan GPK yang dipohon. Begitu juga, ramai yang agak lemah dengan pelbagai pengetahuan terutama dasar, tranformasi dan isu-isu semasa pendidikan. Ada juga kurang yakin diri bila berkomunikasi dengan melihat ke atas siling atau menunjukkan tingkahlaku menggambarkan keresahan, kegugupan dan kurang ceria. Apalagi kadang-kadang panel mengemukakan soalan provokatif hingga nampak wajah mereka yang tertekan atau stress.

Sebenarnya secara tanpa sedar panel cuba sedaya upaya berusaha membina mod dan suasana yang sering berlaku di sekolah. Organisasi sekolah sebagai mana yang pernah dibincang sebelum ini terdiri bukan sahaja mereka yang positif dan proaktif tetapi juga yang mengalami pelbagai sindrom ignoramus,paralaysis,non-starter dan sebagainya yang memerlukan kebijaksanaan Guru Besar dan GPK menanganinya. GPK yang baru dan akan dilantik bukan sahaja sebagai pengisi kekosongan dan melaksanakan rutin tugas tetapi yang jabatan harapkan sebagai pemimpin tranformasi pendidikan di sekolah.Justru itu mereka mesti melengkapi diri dengan  TASK.

Seorang pimpinan pendidikan seperti GPK mesti ada "T" (target) . Mereka perlu ada halatuju, wawasan, sasaran yang hendak dicapai. Ini akan memberi inspirasi, dorongan dan semangat melakukan sesuatu bukan duduk menunggu arahan Guru Besar atau sekadar mengarah guru buat dan menfailkanya. Mereka mesti menjadi pengurus dan pemimpin yang berjiwa besar, kreatif dan inovatif. Selain dari itu mereka mesti memiliki "A" (attitut) yang baik. Mereka mesti memiliki sikap dan nilai yang jelas, konsisten dan boleh dicontohi serta mempengaruhi dengan aura sikap yang positif itu. Sikap yang positif melahirkan tanggapan positif yang mampu mempengaruhi pemikiran dan tingkahlaku untuk berbuat yang terbaik.

GPK yang ingin menjadi hebat perlu juga memiliki "S" (skil) atau kemahiran dalam pelbagai disiplin. Mereka perlu mahir berkomunikasi agar komunikasi yang berkesan mampu mengubah orang. Mereka perlu mahir membuat keputusan, mahir mengurus masa, mahir mengurus tekanan, mahir mengurus tugas dan bermacam kemahiran lagi. Kemahiran ini bukan sahaja menjimat masa, kos tetapi menampilkan aura kecekapan mengurus yang menjadi ikutan orang yang dipimpin. Skil yang ada akan menjadi lebih hebat lagi jika "K" (knowlage) yang mendalam dan meluas. Yakni tahu tentang tugasnya. Tahu tentang keperluan ahli organisasi. Tahu dan faham dasar dan perubahan dalam sistem pendidikan. Boleh menjadi pimpinan rujukan dalam berbagai hal dan perkara. Pastinya pemimpin yang berilmu akan sentiasa dihormati, hidup dan tersanjung dalam jiwa ahli organisasi.

Jika anda hebat sebagai GPK maka anda juga akan menjadi hebat bila menjadi Guru Besar nanti....