Perasmian Konvensyen Pendidikan Guru Besar Malaysia Ke 17

" Guru sebenarnya berada di alam malakut tinggi,harumnya umpama kasturi mengharumkan orang lain dan dirinya sendiri ",demikianlah sebahagian petikan Al-Ghazali mengenai sifat guru yang diungkapkan oleh Yang Berbahagia, Dato' Abdul Ghafar Mahmud,Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia sewaktu menyampaikan ucapan Perasmian Konvensyen Pendidikan Guru Besar Malaysia ke 17, di Hotel MS Garden,Kuantan sebentar tadi.

Seramai empat ratus lima puluh orang Guru Besar seluruh negara hadir mengikuti konvesyen yang bermula 27 hingga 30 Jun 2011. Turut hadir dalam majlis perasmian itu ialah Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian,Pengarah Pelajaran Pahang,Pengarah-Pengarah Pelajaran Negeri dan wakilnya serta pegawai-pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia.

Menurut Dato' Abdul Ghafar lagi,cabaran besar kepimpinan sekolah yakni para Guru Besar selaku 'front liner" bagi melahirkan potensi insan cemerlang bagi mendepani wawasan menjadi sebuah negara maju kerana dalam kajian dibuat oleh McKinrsy ,pendidikan kita masih tertinggal berbanding dengan negara jiran dan negara maju di dunia seperti Finland. Menurut beliau pada tahun 1970 hanya 30 peratus penduduk  dewasa negara itu yang tamat pendidikan asas. Namun kesedaran terhadap pendidikan kemudiannya telah melonjakkan ranking Finland menjadi sebuah negera maju yang hebat.

Kemajuan Finland tegas beliau, kerana filosofi mereka dengan menyakini "bahawa setiap murid mampu dikembangkan potensinya" selain kualiti Guru Besar dan guru yang sangat tinggi. Di mana masyarakat Finland berebut untuk menjadi guru yang sangat berkualiti dan memberi sepenuh komitmen dalam kelas mereka.

Sehubungan dengan itu Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia berharap akan berlakunya "Pendemokrasian Kecemerlangan" dalam pendidikan kita di mana setiap murid yang kita ajar menjadi insan yang cemerlang.Justru itu Guru Besar mesti berupaya menjadi agen perubahan,melaksanakan inovasi  dan transformasi dengan peluang dan kekuatan yang ada. Mereka mesti mempunyai visi dan misi yang jelas,terancang dan tersusun bagi mengapai keterbilangan pendidikan. Menurut beliau tema "Guru Besar Penjana Tranformasi Pendidikan Negara" amat bertepatan sekali.

Sebelum itu Yang DiPertua Gabungan Majlis Guru Besar Malaysia, Tuan Haji Ruslan Madon dalam ucapannya menyeru rakan-rakan Guru Besar meneruskan perjuangan bagi memastikan  modal insan terbilang untuk pembangunan negara dapat dilahirkan. GMGBM sentiasa menyokong usaha KPPM dan kerajaan untuk memartabatkan pendidikan negara.

Menurut beliau lagi,walaupun banyak usaha yang dilakukan oleh Guru Besar dan guru sekolah rendah untuk mengangkat keterbilangan pendidikan rendah namun dalam pelbagai perkara golongan PPLD selalu dipinggirkan. Contohnya peluang-peluang naik pangkat tidak lagi berorientasikan kepada kekananan dan pengalaman. Guru Besar SKM gred DGA32 yang sama taraf dengan GPK  dua ribu orang seluruh negara seolah dilupakan walaupun Pengetua Sekolah beroleh lonjakan hingga ke Jusa C. Beliau berharap pihak kementerian tidak melakukan pilihkasih dan mahu agar suara GMGBM juga didengari sepertimana kementerian boleh mendengar suara Majlis Pengetua Malaysia (MPM) serta menyalurkan peruntukan sewajarnya.

Beliau seterusnya melalui GMGBM memohon agar perjuangan GMGBM mengenai perkara berikut diberi pertimbangan sewajarnya;

• Gred Guru Besar SKM dari DGA32 ke DGA34
• Guru Besar Kanan gred DGA40
• Guru Besar Cemerlang DGA38 (KUP) dihakiki
• Pertambahan matagaji DGA34
• Mengkaji semula elaun guru besar

Yang Berbahgia, Dato' Abdul Ghafar Mahmud  dalam ucapan balas semasa perasmian meminta semua guru bersabar kerana perincian daripada pegumuman Hari Guru di Serawak oleh YAB Perdana Menteri sedang dikaji oleh kerajaan dengan sebaik mungkin sebelum dilaksanakan secara rasmi.

Gambar-gambar sekitar Majlis Perasmian

Guru siswazah sekolah rendah terpinggir

2011/06/28

SEBAGAI guru, saya berterima kasih kepada kerajaan kerana banyak membantu meningkatkan tahap profesionalisme pendidikan negara. Tidak dapat dinafikan banyak insentif diberi kepada pendidik sejajar dengan bebanan yang digalas mereka.

Kerajaan juga membuka ruang cukup luas kepada pendidik meningkatkan tahap kualiti modal insan masing-masing dengan menggalakkan mereka menyambung pelajaran hingga dapat menggenggam segulung ijazah. Terlalu ramai guru yang menyahut cabaran ini dan amat berbangga apabila dapat menamatkan pengajian. 

Namun, disebabkan sistem kenaikan pangkat yang pincang, mereka terus teraniaya. Amat malang guru ini yang berada di gred DG41, malah ada yang bergred DG44 di sekolah rendah, dinafikan peluangnya untuk menjadi pentadbir sekolah, seolah-olah pengalaman dan ilmu mereka langsung tidak ada nilainya dalam perkiraan jawatan itu.

Kementerian Pelajaran hanya menawarkan guru penolong kanan sekolah rendah kepada guru DG32 saja, maka berebutlah golongan ini mengisi borang. Guru berijazah di sekolah rendah hanya mampu menggigit jari saja sedangkan mereka jauh lebih senior.

Lebih mencelarukan lagi apabila guru penolong kanan bergred DG32 menyambung pelajaran ke peringkat ijazah tidak pula diturunkan menjadi guru penolong, malah diserapkan terus kepada DG41 dengan jawatan sama.

Ini membuktikan guru penolong kanan di sekolah rendah boleh dijawat oleh orang yang bergred DG41 ke atas.Jadi mengapa guru yang asalnya bergred DG41 masih terus teraniaya dengan tidak ditawarkan jawatan berkenaan sedangkan mereka lebih senior. Adakah surat tawaran itu tidak boleh diubah?

Semoga cerdik pandai di Kementerian Pelajaran dapat melihat kepincangan ini dan menanganinya dengan penuh hikmah, agar tiada lagi diskriminasi kepada guru penolong DG41 di sekolah rendah.

GURU IJAZAH TERPINGGIR,
Kuala Terengganu.

Sumber : Berita Harian Online

Ulasan kami;

1. Isu naik pangkat sekolah rendah ini telah diterang dan ditulis banyak siri di sini 
2. Perjawatan hakiki sekolah rendah ( di menu kanan bawah blog) ini bagi Guru Besar Gred Hakiki ialah DGA32 (SKM) dan DGA34 ( Bagi Sek Gred A,B dan SKM A). Ini dasar KPM maka sebab itu DG41 ke atas tidak boleh ditawar jadi Guru Besar dan GPK  kerana gred mereka lebih tinggi dari gred hakiki pentadbiran sekolah rendah
3. Mereka yang memiliki DG41 ke atas layak ditawarkan Guru Besar dan GPK sekolah rendah jika dasar gred hakiki perjawatan sekolah rendah diubah oleh kerajaan atau KPM
4. Guru Besar atau GPK yang menyambung pelajaran boleh terus kekal di atas jawatan berkenaan dengan diberi DG41 KUP bukan DG41. Maksud KUP(Khas Untuk Penyandang) ada diterangkan dimenu kanan sebelah bawah blog ini. Sila baca dan faham.
5. Laluan Naik Pangkat Guru DG41 Sekolah Rendah masih ada sama ada secara Time Base dan Guru Cemerlang. Peluang untuk menjadi pentadbir juga ada jika dasar gred hakiki jawatan Sekolah Rendah dipinda oleh kerajaan . Harapan ke arah itu memang ada bila mana hampir tiada lagi guru yang dilantik di sekolah rendah dari DG29.
6. Kepada Guru Ijazah Terpinggir lebih baik kemukakan pandangan dan cadangan melalui kesatuan-kesatuan guru kerana perjuangannya lebih praktikal dan realistik.

Konvensyen Pendidikan Kebangsaan Guru Besar Malaysia Kali ke 17

Bermula 27 hingga 30 Jun 2011, Gabungan Majlis Guru Besar Malaysia (GMGBM) dengan kerjasama Kementerian Pelajaran Malaysia  mengadakan Konvensyen Pendidikan Kebangsaan Guru Besar Malaysia Kali ke 17 dan Persidangan Perwakilan Gabungan Majlis Guru Besar Malaysia  ke 29 di Hotel MS Garden,Kuantan,Pahang Darul Makmur.

Selain daripada perwakilan Guru Besar seluruh negara,turut hadir ialah pegawai dari Kementerian Pelajaran dan juga pegawai-pegawai dari Jabatan Pelajaran Negeri seluruh negara. Selain pembentangan kertas kerja berbagai aktiviti seperti pameran,pertandingan bowling dan sebagainya lagi diatur sebagai usaha merapatkan silaturrahim kalangan ahli GMGBM dan wacana menancap kemahiran dan pengetahuan pengurusan kepada semua perwakilan terutama para Guru Besar.

Majlis Perasmian konvensyen dijangka bakal disempurnakan oleh Yang Berbahagia,Dato' Abdul Ghafar Mahmud,Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia dan majlis penutupan rasminya pula akan disempurnakan oleh Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian,Yang Berbahagia Dato' Haji Isa bin Haji Abu.

Sementara pagi ini  Yang Berbahagia Dr.Zahari Aziz,Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia,Sektor Operasi Pendidikan telah menyampaikan ucap utama kepada perwakilan. Antara lain beliau selaku mantan Ketua Pengarah EPRD menyatakan bahawa yang ingin dan paling utama untuk dilihat dalam  pendidikan ialah hasil pendidikan. Apakah ada kesan dan impak kepada murid dengan meneliti pelbagai petunjuk keberhasilan itu seperti suasana persekitaran sekolah yang bersih,kemas,tersusun atau sebaliknya. Menurut beliau lagi petunjuk-petunjuk ini juga memberi gambaran tentang proses pendidikan yang berlaku. Adakah guru benar-benar memainkan peranan mereka sebagai penyampai ilmu dan pebentuk sahsiah pelajar yang sebenar,tegas beliau.

Kita berharap dengan tema konvensyen "Guru Penjana Transformasi Pendidikan Negara" para pengurus sekolah dapat menghayati hasil dan natijah konvesyen dan melaksanakan tranformasi dalam wilayah medan tanggungjawab mereka di sekolah dengan lebih berkesan.

Tahniah kepada Pengarah Pelajaran Negeri Pahang atas komitmen dan kecaknaan beliau memastikan tugas tuan rumah dilaksanakan dengan baik. Tahniah Jabatan Pelajaran Negeri Pahang dan Majlis Guru Besar Pahang di atas iltizam dan komitmen keras memastikan konvensyen berjalan dengan lancar dan sempurna.

Selamat berkonvensyen dan bersidang.

 Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Ketua-Ketua Unit Pengerusan Sekolah Rendah JPN 

Memperkasakan Sekolah Kebangsaan

Berbagai pendekatan telah dan sedang dilakukan untuk "memperkasakan sekolah kebangsaan" agar ianya menjadi pilihan ramai dari semua kaum. Justru itu bagi mengkelasifikasi kehebatan sekolah maka telah diperkenalkan sistem "School Improvement Programe" (SIP) berdasarkan band. Band sekolah ditentukan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM - 30%) dan Gred Purata Sekolah (GPS - 70%). Sekolah-sekolah yang berada dalam Band 5,6,7 adalah sekolah dianggap mencapai indeks yang rendah dan perlu dibantu.

Pagi di Bilik Mesyuarat Rumah Tamu,Jabatan Pelajaran Negeri Terengganu telah diadakan Mesyuarat Memperkasakan Sekolah Kebangsaan - fokus kepada Sekolah Band 5,6,7. Mesyuarat yang dipengerusikan oleh Ketua Sektor Pengurusan Sekolah,En. Zakariah bin Ali yang turut dihadiri oleh Ketua-Ketua Unit dan semua guru besar sekolah yang berada pada band berkaitan.

Mesyuarat ini bukan sahaja mengumpul data bagi melihat kekuatan dan kelemahan tetapi juga membincangkan usaha strategik dan bersepadu bagi mepertingkatkan pencapaian band empat buah sekolah di negeri ini yang berada pada band 5,6,7.

Perasmian Program Himpunan KAST Pengelola Sekolah Terengganu Bersama APMT

"Jika semua orang bekerjama,taat setia dan integriti ianya akan membawa hasil yang akan dinikmati bersama oleh semua pihak " demikian petikan kata Alyarham Tunku Abdul Rahman Al-Haj,Perdana Menteri Malaysia Pertama yang diucapkan oleh En.Razali bin Daud,Pengarah Pelajaran Negeri Terengganu sewaktu menyampaikan ucaputama perasmian Program Himpunan KAST Pengelola  Sekolah Terengganu Bersama APMT di Hotel Abadi,Melaka Bandaraya Bersejarah pagi ini.

Beliau mengucapkan tahniah kepada Persatuan Pengelola Sekolah Terengganu kerana unsur kerjasama dan kesepakatan yang erat antara ahli hingga pelbagai program dapat dirancang dan dilaksana dengan berjaya khusus bagi mempertingkatkan kemahiran dan merapatkan silarulrahim.

Program Himpunan KAST Pengelola Sekolah Bersama APMT selama tiga hari dua malam dihadiri oleh 90 orang ahli-ahli Persatuan Pengelola Sekolah Terengganu. Selain diberi input bagi mempertingkatkan kemahiran mereka juga didedahkan isu-isu semasa dunia pendidikan.

Sebelum itu dalam ucapan aluannya En.Zainuddin Muda,Pengerusi Persatuan Pengelola Sekolah Terengganu merakamkan penghargaan terima kasih kepada Pengarah Pelajaran Negeri Terengganu kerana isu-isu pengelola seperti penilaian prestasi telah diambil tindakan sewajarnya oleh pengurusan tertingi jabatan. Beliau juga berharap  pihak jabatan dapat memberi ruang kepada wakil pengelola dalam apa jua majlis dan program anjuran jabatan sepertimana Majlis Pengetua dan Majlis Guru Besar.

Pengarah Pelajaran Negeri Terengganu mengucapkan terima kasih kepada ahli-ahli pengelola yang banyak membantu jabatan,ppd dan btpn serta pkg bagi menjayakan dasar-dasar pendidikan dan kerajaan. Beliau berharap pengelola akan terus menggilap kecemerlangan dan menghindari elemen berikut:

• jangan menjadi kayu mati - berhenti untuk mempertingkatkan ilmu dan kemahiran
• berada dalam zon selesa - perlu berubah kerana ada banyak hikmah yang kita tidak nampak
• elakkkan puak-puak dalam organisasi
• jangan menjadi gunting dalam lipatan
• jangan jadi pemimpin yang berjiwa kecil dan penakut

Tambah Pengarah lagi kita perlu menjadi pemimpin dan pengikut yang baik. Untuk terus menjadi pemimpin dan pengikut yang mantap kita mestilah memperkukuhkan:

• personaliti
• kemahiran berkomunikasi
• bekerjasama dan sebagai pemain bersama dalam organisasi
• kesungguhan dan kesabaran
• bersungguh-sungguh dan setia
• sensitiviti yang tinggi
• kejujuran yang tinggi

Pengarah juga program seumpama ini boleh dijadikan Quality Thinking Time.

Renungan Jumaat - 10 Tabiat Yang Merosakkan Otak

1. Tidak mengambil sarapan pagi.
Apabila seseorang tidak mengambil sarapan pagi, paras gula dalam darah akan menjadi rendah. Ini akan mengakibatkan kekurangan bekalan nutrisi pada otak dan menjadikannya kurang aktif.

2. Terlebih makan.

Ia akan membebankan pembuluh darah otak dan mengurangkan kuasa mental otak.

3. Perokok.
Asap rokok akan mengakibatkan sel-sel otak terjejas atau terbakar dan boleh mengakibatkan penyakit 'Alzheimer'.

4. Penggunaan gula yang berlebihan.
Pengambilan gula secara berlebihan akan mengganggu penyerapan protein dan nutrisi. Selain daripada itu, ia akan mengganggu perkembangan otak yang sihat.

5. Pencemaran udara.
Otak adalah pengguna oksigen terbesar dalam badan manusia.Pencemaran udara boleh menyebabkan pengurangan bekalan oksigen ke otak dan keaktifan otak.

6. Terlebih tidur.

Tidur adalah bagus untuk merehatkan otak tetapi masa tidur yang panjang boleh mengakibatkan sel-sel otak kita mati.

7. Menutup muka ketika tidur.
Tidur sambil menutup muka akan mengakibatkan otak menerima lebih banyak karbon dioksida berbanding oksigen dan ini akan membawa kerosakan kepada otak.

8. Membiarkan otak bekerja semasa kita berada di dalam keadaan kurang sihat.

Bekerja semasa anda kurang sihat boleh mengurangkan keberkesanan otak dan juga membawa kerosakan kepada sel-sel otak.

9. Kurang berimiginasi.

Berfikir adalah satu cara terbaik untuk melatih otak kita. Kurangnya berimiginasi boleh menyebabkan tahap kecerdasan/keaktifan otak menurun.

10. Jarang berfikir.
Jarang berfikir akan menyebabkan otak kita kurang aktif. Oleh itu, perbincangan yang membina boleh menambah keberkesanan kecerdasan otak kita.

"Hai manusia, Sesungguhnya telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu dan penyembuh bagi penyakit-penyakit (yang berada) dalam dada dan petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman. (Yunus:57)"

Taklimat Persediaan dan Pencalonan SBT 2011 Negeri Terengganu

KUALA TERENGGANU - Sektor Pengurusan Sekolah,Jabatan Pelajaran Negeri Terengganu  selaku urusetia Sekolah Kluster dan SBT telah mengadakan program Taklimat Persediaan dan Pencalonan SBT 2011 kepada Pengetua dan Guru Besar Sekolah Band 1 di Bilik Mesyuarat,SK Sultan Sulaiman 1,Kuala Terengganu pagi ini.

En. Hashim bin Mohd Zin,Timbalan Pengarah Pelajaran Negeri dalam ucapan aluan di taklimat berkenaan mengucapkan tahniah kepada sekolah yang terpilih untuk pencalonan SBT Fasa 3 ini. Beliau berharap sekolah-sekolah yang dicalonkan (6 SM dan 13 SR) dapat membuat persediaan yang rapi sebagaimana kreteria penilaian yang ditetapkan. Menurut beliau lagi jabatan menaruh harapan tinggi kepada semua sekolah yang dicalonkan agar terpilih bagi menambahkan lagi bilangan SBT yang ada tiga sekarang ini. Beliau berharap semua Pengetua dan Guru Besar dapat memberi perhatian kepada taklimat pihak Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti supaya setiap sekolah dapat membuat persediaan yang terbaik.

Selain Jemaah Nazir dan Jaminan Kualti serta Pengetua dan Guru Besar yang hadir turut hadir ialah Ketua-Ketua Sektor Pengurusan Sekolah,Jaminan Kualiti,,Sektor Akademik,Sektor ICT,KPP BTPN Terengganu,Ketua Unit Pembangunan dan Semua Pegawai Pelajaran Daerah.

Walaupun semua Guru Besar telah diberi pendedahan berkaitan  dalam bengkel dengan KPM di Kota Bharu pada bulan lepas namun ianya lebih memperkukuhkan lagi kefahaman dan persediaan mereka. Tuan Haji Ali,dari Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti Terengganu telah memberi penerangan terperinci tentang konsep SBT,kreteria pencalonan,persediaan dan penilaian yang bakal dibuat. Verifikasi SKPM dan Penilian Annex akan dilaksanakan sebaik mungkin dan pihak sekolah perlu bersedia dengan apa jua aviden semasa verifikasi berkenaan.

Sesi taklimat diakhir dengan dialog dengan Pengetua dan Guru Besar berkaitan mengenai isu atau masalah
yang mereka hadapi bagi pencalonan dan persediaan SBT ini. Ketua Sektor Sekolah En.Zakariah Ali yang mempengerusikan dialog berharap semua PPD dan Sektor-Sekor berkaitan di jabatan dapat membantu calon-calon sekolah. Respon daripada itu Sektor ICT akan mengadakan kursus membina dan mengurus web sekolah kepada EIO (Eksukutif Infomation Officer) tiga belas buah sekolah rendah yang dicalonkan pada 23 Jun 2011 dan BTPN Negeri akan menjemput semua sekolah yang dicalon untuk kursus pembestarian.Begitu juga PPD dan Unit Pembangunan dapat membantu dalam pembaikian semerta. Urusetia perlu menyediakan jadual lawatan khidmat bantu kepada pegawai JPN/PPD bagi memberi bantuan dan penilaian awal sekolah-sekolah  yang dicalonkan

Kita berharap dengan komitmen dan iltizam pengurusan sekolah serta kecaknaan PPD dan JPN akan lahir ramai lagi SBT untuk masa akan datang.

Bahan Taklimat Persediaan SBT klik di sini

Mesyuarat Pengurusan Data,Pertukaran dan Redeploment Guru Sekolah Rendah

Timbalan Ketua Pengarah, Kementerian Pelajaran Malaysia telah memaklumkan bahawa Data EMiS akan dijadikan sumber maklumat data yang rasmi di peringkat KPM. Data lain selain daripada data EMiS bukanlah data rasmi di peringkat Pengurusan Tertinggi KPM. Mengambil kira kehendak pengurusan tertinggi KPM masa kini, Unit Pengurusan Sekolah Rendah JPNT telah mengambil langkah awal ke arah merealisasikan hasrat ini. Hal ini bermula dengan verifikasi data Guru Pemulihan Khas yang dibengkelkan dalam bermesyuarat di Perdana Resort minggu lepas. Kali ini semua Penyelia Kanan Pengurusan Sekolah PPD bermesyuarat lagi  di De Rhu Beach Resort, Kuantan, bermula 20 hingga 22 Jun 2011.

Bagi menjayakan ketepatan taging semua guru di sekolah rendah ini, Unit Pengurusan Sekolah Rendah mendapat kerjasama penuh daripada Sektor Pengurusan Maklumat dan ICT JPNT. En. Mohd Halim b Ismail, Penolong Pengarah Pengurusan Maklumat terlibat dalam menyusun ketepatan data guru kali ini. Turut terlibat ialah Sektor Pendidikan Swasta dan Pendidikan Khas dan Unit Pendidikan Awal Kanak-Kanak dan Prasekolah. Gred dan opsyen guru menjadi fokus utama dalam mesyuarat kali ini. Objektif utama mesyuarat ialah ingin memastikan data guru (Data DOSR) yang diguna oleh Unit Pengurusan Sekolah tidak berbeza dengan data EMiS yang dikawal selia oleh Sektor Pengurusan Maklumat dan ICT.  

Penyelia Kanan PPD juga diingatkan supaya sentiasa menepati tempoh masa yang telah dipersetujui dalam mencadangkan penempatan dan pertukaran seseorang guru Penolong Kanan dan Guru Besar. Adalah diingatkan bahawa tidak semestinya cadangan yang dikemukakan oleh PPD akan diterima oleh panel di JPNT. Paling penting ialah tarikh kuat kuasa pertukaran guru-guru berjawatan hakiki ini tidak boleh ditangguhkan walau apa alasan sekali pun. Oleh itu, PPD diminta meneliti dan berhati-hati dalam mencadangkan pertukaran guru-guru ini. 

Turut dibincangkan dalam mesyuarat kali ini ialah proses redeployment guru sama ada dalam daerah atau antara daerah. Kutipan data rekod redeployment guru  kali ke-2 bagi tahun 2011 perlu dihantar ke JPN pada atau sebelum 3 Julai 2011.